志公教育荣膺新华网“综合实力教育集团”优秀案例，李勇谈如何构建区域教培的“护城河”

12月11日，第十六届新华网教育论坛在北京举办，志公教育集团凭借其在广西市场构建的独特竞争壁垒，成功入选“2025年度综合实力教育集团”优秀案例。 作为一家深耕广西16年的本土品牌，志公教育的获奖被业界视为区域性教育机构以“专精特新”对抗“规模化扩张”的典型样本。

获奖后，志公教育集团创始人李勇深度解析了企业如何通过“极致聚焦”战略，在公考红海中修筑起不可复制的护城河。

战略突围：不做“大而全”，做深“一公里”

在公考培训行业，全国性连锁机构往往占据声量优势。然而，志公教育却走出了一条截然不同的路径。

“很多机构追求版图的广度，但我们追求的是扎根的深度。”李勇透露，自2009年成立以来，志公教育始终拒绝盲目扩张，将所有资源聚焦于广西一地。

这种“反向操作”成就了惊人的市场渗透率。目前，志公教育不仅覆盖了广西全部14个地市，更将触角延伸至30个县份和重点学校，并建立了3个“吃住学一体”的全封闭集训基地。李勇坚信“小就是大，少就是多，慢就是快”，正是这种对本土市场的饱和式深耕，让志公教育在新华网的评选中脱颖而出。

研发壁垒：近200人团队只研究“广西题”

在李勇看来，志公教育的核心竞争力在于打破了行业通用的“标准化”魔咒，实现了真正的“定制化”。

“我们有近200人的教研团队，他们唯一的任务就是研究广西的考情。”李勇介绍，不同于全国通用的教材，志公教育坚持“一地一策、一课一研”。无论是公务员、选调生还是事业单位考试，课程内容均针对广西本地命题规律精准研发。

此外，基于16年的本土数据沉淀，志公教育构建了数字化壁垒——“公考天眼”与“师考天眼”系统。这套系统能像高招志愿填报一样，基于数据分析为考生提供精准的选岗建议。李勇表示：“我们不只是教书，更是利用16年的数据经验，帮助学员规避风险，让学员不仅‘考的高’，也‘选得好’，这是外来机构很难具备的‘地利’优势。”

模式重构：用“1000+小时”对抗“碎片化”

面对公考竞争白热化的现状，传统的“快餐式”培训已难奏效。李勇提出了“高效学习1000+小时”的产品方法论。

该模式通过“全程进阶班”和“全封闭基地班”，将备考周期拉长至近一年，涵盖“学、练、考”全链路。通过“入营考、小模考、全真考”的三级实训体系，志公教育极大地保证了学员的练习量与知识内化深度。

“时间是备考最稀缺的资源。”李勇强调，通过长周期的系统训练，学员不仅能应对单一考试，更能具备在国考、区考、国企招聘等多元战场“通打”的能力。

价值回归：人社背景创始人的“就业观”

作为曾在人社系统工作多年的创业者，李勇对教育的理解超出了商业范畴。他认为，志公教育获选“综合实力教育集团”的根本，在于回归了“促进高质量就业”的初心。

“我们的核心任务是路径设计。”李勇表示，志公教育不仅提供“知心哥哥姐姐”式的伴学服务，更致力于解决“人岗匹配”难题，帮助人才找到“喜欢做、擅长做、可以做”的工作。

新华网此次将“综合实力”奖项颁给一家区域性龙头，释放出明确信号：在教育行业进入“存量时代”后，唯有像志公教育这样具备精细化运营能力和独特区域壁垒的机构，才能展现出更强的韧性与生命力。

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